Psychologen in Luterbach mit Öffnungszeiten
Finden Sie genaue Informationen zu den besten Psychologen in Luterbach. Erhalten Sie Bewertungen und Kontaktinformationen für jedes Unternehmen, einschließlich Telefonnummer, Adresse, Öffnungszeiten, Sonderangeboten und weiteren Informationen.
Ergebnisse anzeigen: 1 - 3 von 3
Ergebnisse anzeigen: 1 - 3 von 3
Ergebnisse aus der Kategorie Psychologen in Luterbach
Jetzt geschlossen
Industriestrasse 30, 4542 Luterbach
032 530 33 61
Die Praxis für Lösungs-Impulse AG (PLI®) bietet ein umfangreiches Weiterbildungs- und Coaching-Angebot an, bei dem sämtliche Lehrgänge auf tertiärem Niveau mit anerkannten Abschlüssen abgeschlossen werden können: CAS (Certificate of Advanced Studies), DAS (Diploma of Advanced Studies) und MAS (Master of Advanced Studies). Diese Abschlüsse sind in der Schweiz und Europa etabliert und gelten als Qualifikationsnachweise für vertiefte Kompetenzen in Coaching- und Beratungsfeldern. Praxis für Lösungs-Impulse+1 Das CAS/DAS/MAS-System erlaubt Teilnehmenden, sich schrittweise zu qualifizieren: Ein CAS entspricht 15 ECTS-Punkten, ein DAS 30 ECTS und ein MAS 60 ECTS. Durch diese modulare Struktur können berufsbegleitend fachliche und methodische Kenntnisse aufgebaut werden. Nach Abschluss eines CAS-Lehrgangs besteht die Möglichkeit, das erworbene Wissen durch weitere thematisch anschliessende Studiengänge auf ein DAS oder sogar einen MAS-Abschluss zu erweitern. Praxis für Lösungs-Impulse+1 Die Lehrgänge der PLI® AG zeichnen sich durch hohen Praxisbezug, flexible Lernformen und individuelle Betreuung aus. Die Unterrichtsform kann dabei sowohl Präsenzunterricht (vor Ort oder live per Zoom) als auch Online-Lernen umfassen. Teilnehmerinnen und Teilnehmer können verpasste Inhalte auch über Aufzeichnungen nachholen oder sich situativ mit Dozierenden abstimmen. Dadurch wird berufsbegleitendes Studieren optimal unterstützt – auch bei beruflichen oder familiären Verpflichtungen. Praxis für Lösungs-Impulse Ein zentraler Vorteil eines CAS/DAS/MAS-Abschlusses bei PLI® ist die Verbindung von wissenschaftlich fundierten theoretischen Grundlagen mit praxisorientierten Übungen. Während in theoretischen Einheiten Fachwissen vermittelt wird, bietet die Ausbildung viele Gelegenheiten, Methoden praktisch zu erproben, beispielsweise in sogenannten Demositzungen oder Kleingruppenübungen. Diese duale Herangehensweise bereitet die Studierenden gezielt auf berufliche Herausforderungen im ... 
