Institute, Lehranstalten, Forschungsanstalten in Baselstrasse, Luzern
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Jetzt geöffnet
Bernstrasse 44, 6003 Luzern
041 240 08 05
Organisationen der Kultur, Bildung, Dienstleistungen, Wissenschaft und Forschung, Dienstleistungsunternehmen und Organisationen 
MEYERSTRASSE 20, 6002 Luzern
031 311 29 88
Forschungsethikkommissionen der Schweiz Ergebnisse in der Nähe aus der Kategorie Institute, Lehranstalten, Forschungsanstalten
HIRSCHENGRABEN 13, 6003 Luzern
Wissenschaft und Forschung, Bildung, Spendenorganisationen, Organisationen der Kultur, gruppierung, vereinigung 
Seidenhofstrasse 12, 6003 Luzern
041 367 48 11
Jetzt geschlossen
Morgartenstrasse 2, 6003 Luzern
041/2272010
Särge Hersteller, Detailhandel mit Schreibwaren und Bürobedarf, Knöpfe Hersteller, Investmentgesellschaften, Gebäuden und Wohnungen für Dritte, Vermittlung von Grundstücken, Hersteller, Automaten Hersteller, Grafik und Malbedarf Einzelhandel 
Jetzt geschlossen
Morgartenstrasse 7, 6003 Luzern
041 211 04 73
Neuer Zertifikatskurs ab Frühling 2012 Der Kurs vermittelt interdisziplinär Grundlagen Fach Prozess und Organisationskompetenzen für die Gestaltung und das Management von Verwaltungsprozessen mit 
Jetzt geschlossen
Museggstrasse 4, 6004 Luzern
041/3616263
CaloryCoach ist das Bewegungsinstitut mit Ernährungsprogramm nur für Frauen 
TÖPFERSTRASSE 10, 6004 Luzern
041 228 71 53
Um Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern wirkungsvoll zu unterstützen, bedarf es pädagogischer Professionalität von Lehrpersonen und einer entwicklungsförderlichen Schulkultur. Am IPS interessieren uns daher vor allem folgende Schwerpunkte: Professionelle Entwicklung in der Lehrerbildung Die Qualität des Schulunterrichts hängt entscheidend von der Qualifizierung der Lehrpersonen ab. Uns beschäftigen daher Fragen rund um die Aus- und Weiterbildung von angehenden und amtierenden Lehrpersonen mit Fokus auf die Pädagogische Professionalität und deren laufenden Weiterentwicklung. Partizipation und Schulkultur Die Beteiligung von Schülerinnen und Schülern an der Entwicklung ihrer Schule und ihres Unterrichts ist ein Kennzeichen einer partizipativen Schulkultur. Die unterschiedlichen Formen und Möglichkeiten der Partizipation werden von uns in Forschungen analysiert und in der Praxis evaluiert. Das IPS bearbeitet diese Fragen in eigenen Forschungs- und Entwicklungsprojekten. Es übernimmt auch Aufträge von Institutionen und Behörden, die bei der Institutsleitung unverbindliche Offerten einholen können. 