Institute, Lehranstalten, Forschungsanstalten in Obergrund, Luzern

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Obergrundstrasse 65, 6003 Luzern

041/2107973

Guggistrasse 7, 6005 Luzern

041 3170590
Wissenschaft und Forschung, Organisationen der Kultur, Bildung, Spendenorganisationen

OBERGRUNDSTRASSE 109, 6005 Luzern

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Neustadtstrasse 8A, 6003 Luzern

Kauffmannweg 8, 6003 Luzern

041/2201919

Winkelriedstrasse 36, 6003 Luzern

041 210 22 12

PILATUSSTR. 24, 6003 Luzern

041 227 50 40

Bruchstr. 43/45, 6003 Luzern

041/2287771

HIRSCHENGRABEN 13, 6003 Luzern

Wissenschaft und Forschung, Bildung, Spendenorganisationen, Organisationen der Kultur, gruppierung, vereinigung

MURBACHERSTRASSE 3, 6003 Luzern

0412260026
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Morgartenstrasse 2, 6003 Luzern

041/2272010
Särge Hersteller, Detailhandel mit Schreibwaren und Bürobedarf, Knöpfe Hersteller, Investmentgesellschaften, Gebäuden und Wohnungen für Dritte, Vermittlung von Grundstücken, Hersteller, Automaten Hersteller, Grafik und Malbedarf Einzelhandel
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Morgartenstrasse 7, 6003 Luzern

041 211 04 73
Neuer Zertifikatskurs ab Frühling 2012 Der Kurs vermittelt interdisziplinär Grundlagen Fach Prozess und Organisationskompetenzen für die Gestaltung und das Management von Verwaltungsprozessen mit

Bahnhofstrasse 18, 6002 Luzern

041 2285203

Seidenhofstrasse 12, 6003 Luzern

041 367 48 11

BAHNHOFSTRASSE 3, 6002 Luzern

041 211 21 41
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Furrengasse 11, 6004 Luzern

022 548 31 59

MEYERSTRASSE 20, 6002 Luzern

031 311 29 88
Forschungsethikkommissionen der Schweiz

TÖPFERSTRASSE 10, 6004 Luzern

041 228 71 53
Um Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern wirkungsvoll zu unterstützen, bedarf es pädagogischer Professionalität von Lehrpersonen und einer entwicklungsförderlichen Schulkultur. Am IPS interessieren uns daher vor allem folgende Schwerpunkte: Professionelle Entwicklung in der Lehrerbildung Die Qualität des Schulunterrichts hängt entscheidend von der Qualifizierung der Lehrpersonen ab. Uns beschäftigen daher Fragen rund um die Aus- und Weiterbildung von angehenden und amtierenden Lehrpersonen mit Fokus auf die Pädagogische Professionalität und deren laufenden Weiterentwicklung. Partizipation und Schulkultur Die Beteiligung von Schülerinnen und Schülern an der Entwicklung ihrer Schule und ihres Unterrichts ist ein Kennzeichen einer partizipativen Schulkultur. Die unterschiedlichen Formen und Möglichkeiten der Partizipation werden von uns in Forschungen analysiert und in der Praxis evaluiert. Das IPS bearbeitet diese Fragen in eigenen Forschungs- und Entwicklungsprojekten. Es übernimmt auch Aufträge von Institutionen und Behörden, die bei der Institutsleitung unverbindliche Offerten einholen können.

Brambergrain 4, 6004 Luzern

041 2105478